浅谈钳工实训教学改革

• 作者: 唐林 林玲
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 钳工技能 教学手段 主动性 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: EDUCATION 教育教学
• 页码范围: 364-364
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

通过明确学习目的，调动学习的主动性；树立榜样，自我提高；组织技能比赛，进行优秀工件展览；鼓励先进，激励后进，好差搭配，互帮互学；加强探索，丰富实习课的内容；拓展教学手段，培养学生学好钳工基本操作技能，注重综合操作训练，对学生的成绩及时做出评价，激发学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐林		2	3	1.0	1.0
2	林玲		2	3	1.0	1.0