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摘要:
县级电教站是最接近基层学校的教育技术部门,其基本职能包括对教育技术及装备的建、 配、 管、 用、 研等方面.2016年是"十三五"的开局之年,且广东省要在2018年率先实现教育现代化,新的形势和新的阶段对教育装备工作提出了新的要求,县级电教站必须进一步解放思想,优化工作职能,创新工作方法,才能顺应和助力本区域的教育现代化.
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文献信息
篇名 优化职能供给助推教育现代化 ——教育现代化进程中的县级电教站职能思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教育现代化 电教站 职能供给 深度应用 保障
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 新管理
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G40-011
字数 2526字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
电教站
职能供给
深度应用
保障
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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