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摘要:
全面提升学生的阅读和写作能力是小学语文的重点和难点.小学作文教学是一个大的教学难点,如何突破这一教学瓶颈,笔者认为应引领小学生走进现实的生活,写出生活中的点点滴滴,表达他们的真切情感.
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小学生
写作能力
提升策略
小学生写作能力提升的路径探索
小学语文
写作能力
提升路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 提升小学生作文写作能力方法谈
来源期刊 才智 学科
关键词 小学 作文 能力
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓航 江苏沛县安国镇中心小学 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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