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摘要:
我国博物馆事业迅猛发展,充分发挥教育功能将是未来的发展重点.针对湖北省博物馆观众行为进行调查并分析其特点,提出展示终端的设计思路增加文化体验、拓展传统展示内容,以更好满足观众的参观需求.据此展开设计构想,完成“编钟音乐游戏”的概念设计,作为湖北省博物馆展示终端的衍生,丰富参观体验.
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原则
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数字媒介
博物馆
空间展示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 针对湖北省博物馆观众行为的展示终端设计
来源期刊 科教导刊 学科 社会科学
关键词 博物馆 观众行为 互动 交互设计
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 场馆管理
研究方向 页码范围 186-188
页数 3页 分类号 G265
字数 3282字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.05.089
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
观众行为
互动
交互设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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