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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学学习是以后数学成绩好坏的基础,小学是学好数学至关重要的一个阶段,在对小学数学进行教学时,应该注意小学生的特点,从学生所具有的特点为基础,对学生进行教育和指导,找出适合小学生学习的学习方法,制定适合的教学内容.针对小学数学的学习特点对教师教育工作所产生的影响进行了详细的研究和讨论.
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特点
思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学学习特点对教学的影响研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 学习特点 教学影响
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 董智娟 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
学习特点
教学影响
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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