非英语专业大学生的英语写作自我效能感现状调查

• 作者: 周彩霞
• 来源期刊: 同行
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业 英语写作自我效能感 写作任务效能感 写作技能效能感
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 207-
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

英语写作自我效能感是指成功使用英语写作技能的自我效能判断和成功完成具体英语写作任务的自我效能判断。英语写作自我效能感的强弱决定了学生对英语写作的兴趣和动机,影响学生的写作能力和水平,并进一步影响他们对整个英语的学习,因此写作自我效能感是英语写作成功必不可少的重要条件。本文在调查学生写作自我效能感的基础上,深入研究了以下三个问题:英语写作成绩与英语写作自我效能感的关系;英语写作自我效能感是否存在性别差异;英语写作成绩高低分组学生在写作自我效能感上是否存在差异。以期为提高学生的写作自我效能感提供可行的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周彩霞		4	2	1.0	1.0