论科学教学中学生创新能力的培养

• 作者: 李绍华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学科学 创新能力 疑问情景 生活情境
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 331
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学科学教师在教学实践中需要结合具体教学实际情况的基础上,灵活为学生创设不同的学习情景,引导学生积极参与到课堂学习活动中,如此,才能在维持学生长久学习积极性的同时,真正促使他们自身创新意识的树立以及创新能力的更好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绍华		5	10	1.0	3.0