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摘要:
本文基于高职院校计算机应用基础课程教学现状和高职院校学生客观实际,将理论与实际结合起来,以项目任务贯穿整个课程教学,使学生在项目实施的过程中,掌握理论知识,并激发其应用知识分析问题、解决问题.为高职院校计算机应用基础课程教学改革提出具体思路,对推动高职院校计算机课程建设具有重要的意义.
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文献信息
篇名 项目教学法在高职《计算机应用基础》课程教学中的运用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 项目教学法 计算机应用 课程改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 2192字 语种 中文
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1 何玉新 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
计算机应用
课程改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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