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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革理念的提出,小学美术课堂教学面临着一些新的挑战.在此背景下,如何创新小学美术教学,促进学生思维能力的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题.立足于小学美术课堂教学现状,主要分析了“新课程背景下小学美术教学中学生思维创新的引导”这一问题.
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新课程背景下小学数学教学中学生创新能力的培养
新课程背景
小学数学教学
学生
创新能力
新课程背景下小学美术教学创新思考
小学美术
课堂教学
创新教学
教学策略
浅议新课程教学中学生数学思维的激发与引导
新课程教学
中学生
数学思维
激发与引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程背景下小学美术教学中学生思维创新的引导
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程理念 小学美术 学生思维 创新
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周长萍 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
小学美术
学生思维
创新
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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