促进亲子阅读的指导策略

• 作者: 冯征
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 阅读指导 家长 幼儿
• 年，卷（期）: zrjs_2016,（13）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

近年来,随着我国教育体制的不断改革,家长越来越重视对幼儿的亲子阅读.在亲子阅读的过程中,能够在很大程度上促进幼儿的身心健康成长.本文主要分析了亲子阅读的重要意义,并对促进亲子阅读的指导策略做了深入的探究,以期能够对家长起到一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯征	广西省柳州市妇幼保健院儿保科	2	0	0.0	0.0