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摘要:
学前班的班主任工作,是一项即平凡又复杂的工作.此项工作,又不同于其他班主任工作,这项工作既是孩子的组织者,又是他们的领导者和管理者,既担负着对孩子的教育教学工作,又担负着对孩子各项琐事的管理工作.因此,要想做好这项工作,就不能单靠热情,还需要你付出极大的真爱和耐心.
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方式方法
感悟
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何做好学前班班主任工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 学前班 班主任 耐心
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育管理2
研究方向 页码范围 471
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 高丽秀 1 0 0.0 0.0
2 程文余 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前班
班主任
耐心
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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