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对翻转课堂教学模式的思考
对翻转课堂教学模式的思考
作者:
许小平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>随着社会、经济飞速发展,尤其是科技突飞猛进的年代,教学模式也紧跟时代步伐正发生着变化。其实,人类对教学模式的探索从未停止,函授教育、广播电视教育等教学模式也相继出现,这些教学模式并没有对我国中小学传统教学模式带来较大的影响,但是,随着互联网走进人们生活,翻转课堂教学模式随之应用而生。笔者结合教学实际,谈谈对翻转课堂教学模式的认识。1翻转课堂教学模式设计目标翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转
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对翻转课堂教学模式的思考
来源期刊
同行
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
245-
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
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1
许小平
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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