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摘要:
语文学习教育理念提出并强调对学生"学习能力"的培养与提高.在这样的一个大的环境下,对于班级的学习模式势必要发生转变,不再是过去的"监管模式"而是施行学生的"自主管理,高效学习".来完成预习,探究,运用,扩展等一系列的过程,从而不断提高学生的语文学习能力,但要如何实现呢?
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篇名 浅谈怎样打造初中语文教学的高效课堂
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 实践 四步目标 能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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