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摘要:
医学院校为响应国家科技兴国号召,实现科技创新人才的能力培养,开展具备专业特色的学术活动、教学比赛体系等,其根本在于如何构建医学生科技创新团队.为提高学生现有基础上的专业素质,创新能力、实践能力和创业精神,这一模式已成为医学院校人力资源管理和科技创新优化配置的重要内容.本文深入分析大学生现有科技创新团队模式的欠缺因素,并对教学比赛体系的再构建进行深入探索.
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医学生
科技创新活动
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科技创新团队
实验教学
课程载体
创新实验课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学生科技创新团队与教学比赛体系的构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 医学生 科技创新团队 教学比赛体系
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3016字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宇 19 17 3.0 3.0
2 李佳楠 5 15 3.0 3.0
3 吴云升 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
科技创新团队
教学比赛体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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