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原文服务方: 新课程       
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老师如何引导学生走进经典作品
引导学生
经典作品
素读文本
试论木雕艺术与中华传统文化
木雕艺术
传统文化
儒家思想
立足传统文化,创立新文化经典
传统文化
手工艺文化
文化经典
工艺美术创新
中华传统文化在数学教学中的作用
传统文化
新式教学
应用实践
指导意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华传统文化经典作品吟诵教学实验研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 问题研究2
研究方向 页码范围 454-455,457
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张虹霞 丽水学院教师教育学院 8 4 1.0 2.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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