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摘要:
小学美术是培养小学生创新思维的重要学科之一.儿童身上潜藏着巨大的创造力,要想将这种创造力激发出来,需要小学美术教师对学生进行日积月累的创新教育,尊重学生的主体性,激发学生自主创作的欲望,培养学生的创新思维.
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小学美术教育创新思维
小学
美术教育
创新思维
教师
小学美术教育创新思维培养的途径探究
小学美术
创新思维
培养途径
小学美术教育之创新思维培养微探
小学美术
创新思维
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学美术教育创新思维实践研究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学美术教育 创新思维 培养
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 金教改
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1630字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小荣 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教育
创新思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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