谈微课教学如何提升学生自主学习能力

• 作者: 文刚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 教学 小学语文 教师 应用
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 437
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文的学习是学生学习其他所有学科知识的基础,再加上我国作为四大文明古国之一有着悠久的历史,因此,小学语文教学的地位凸显得更加重要.随着现代化教育的迅速发展和教学改革的深入开展,小学语文教学过程中引入了多种手段,微课教学拓宽了教学的时空范围,在节省时间的基础上提升了教学效率,为小学生创设有趣的教学情境,重燃语文课的趣味氛围,有效地提升了学生积极性和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文刚		2	2	1.0	1.0