巧用多媒体辅助教学 减轻学生学业负担

• 作者: 邢尔玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体辅助教学 学业负担 减负增效
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 436
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多媒体辅助教学能集文字、图表、录音、录像、动画、图片等功能于一体,用以传达大量的信息,具有图文、音像并茂的多重优点.能使学生的学习兴趣浓厚,变“苦学”为“乐学”,变“被动”为“主动”,变“要我学”为“我要学”,能使抽象的数学问题简单化,不但教学效果良好,课堂效率提高,而且大大地减轻了学生的学业负担,是减负增效的重要手段之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢尔玲	甘肃省会宁县中川镇中心小学	1	0	0.0	0.0