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摘要:
纽曼的大学理想是一种代表了经典自由教育哲学的大学理想的思想。书中纽曼通过对大学的性质、目的、功能等方面的分析,阐述了自由教育思想的深刻内涵。随着国家对大学提出的新要求,其自由教育思想对大学教学有重要的指导意义。
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文献信息
篇名 纽曼的自由教育思想对大学教学的影响——《大学的理想》读后感
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 纽曼 自由教育 大学教学
年,卷(期) kjdkdzb_2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娜 云南大学高等教育研究院 27 33 4.0 4.0
2 姜贺杰 云南大学高等教育研究院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
纽曼
自由教育
大学教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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