提高初中数学课堂效率

• 作者: 鲁士芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 微课程 初中数学 教学应用 课堂效率
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

微课教学是近年来伴随信息技术的不断发展而出现的一种新型教学模式，在应用之初，就展现了和传统教学的不同之处，对于整体的数学课堂教学效率提高方面，有着很好的表现，同时将多元化的教学模式表现出来，体现了相应的微课程教学的特点，有着不俗的表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁士芳		2	0	0.0	0.0