浅析幼儿早期阅读有效指导策略

• 作者: 官绮凡
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: wldh_2016,（11）
• 页码范围: 97-
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

<正>苏霍姆林斯基提出'孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。七岁前学会阅读,就会练就很重要的一种技能,边读边思考边领会。'我园针对'如何有效指导幼儿阅读'进行了研究,通过创建阅读室、创设适宜的阅读环境,开展多种形式的阅读活动,提高幼儿阅读兴趣,养成良好阅读习惯。一、具体做法(一)幼儿园积极创设条件支持课题开展1.成立课题组,多渠道进行理论学习和参观取经课题组成员大多为一线骨干教师,教学经验丰富,教研

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	官绮凡		8	2	1.0	1.0