贴近学生实际 开放作文环境——小议小学写作教学

• 作者: 廖湘萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 开放 作文 环境
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 394
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多年来,作文教学比之阅读、说话等教学存在问题较多,所以学生视作文为畏途,教师视批改为苦差.分析原因,这是“封闭”作文教学所造成的.为了扭转这种局面,让学生爱上作文,写作教学应贴近学生实际,开放学生作文环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖湘萍		4	0	0.0	0.0