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摘要:
钳工工艺是每一位学习机械的学生都要学习的课程,这门课程对于学生的知识结构的构建、专业技能的提高都有着非常重要的积极意义。随着社会的发展和思想的进步,学校和教师都在不断的更新自己的教学理念和教学方法,让学生在学习中找到乐趣,让学生乐于学习、积极学习,从根本上提高教学的效率和质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究新课改下机械钳工工艺的有效性教学策略
来源期刊 才智 学科
关键词 新课改 机械钳工工艺 教学策略
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李周华 5 6 2.0 2.0
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
机械钳工工艺
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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