浅议如何培养高职教师的师德

• 作者: 贾静静
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 师德 师德建设 保定市 途径
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 338-338
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

教育是推动国家建设发展的必要组成部分，是增强国家核心竞争力的内驱动，是加强民族凝聚力的重要源泉。而教师是教育发展的推动者，教师关乎于教育是否成功，师德关乎于教师是否优劣。高职院校是普通高校教育组成部分，担负着为国家社会发展培养和输送专业性和技术性人才的重担。高职院校的教师作为学生的学业导师和人生引路人，他们的素养和教学水平直接影响到下一代的身心健康发展和整个民族素质可持续性。因此，注重培养高职教师的师德具有重大的理论和现实意义。