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为了让学生学好语文,使他们终生受益,语文教师要用多种教学方法,认真研究,认真备教.要选择既符合学生实际,又体现自己教学个性的行之有效的教学方法,培养学生能力,发展学生智力的训练,仍然需要我们语文教师身体力行,更新观念,不断优化教学.
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学效果的研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 教学效国 提高 研究
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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