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摘要:
近年来,翻转课堂己经引起了教育者的广泛关注.应用翻转课堂模式,可以为全面提高学生的信息素养提供一个有效的平台,以实现学生的个性化发展和协作学习.如何更好的将翻转课堂带入到信息技术教学中,如何有效指引学生在该模式中进行信息技术课程的学习?正是本文研究的着力所在.
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文献信息
篇名 翻转课堂在信息技术课堂上的实践
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 翻转课堂 信息技术课堂 案例
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 391
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新欣 1 0 0.0 0.0
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翻转课堂
信息技术课堂
案例
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