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摘要:
项目教学法是行动导向教学体系中的一种教学形式,是指师生共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。根据实际情况,我们对课程和教学内容进行了整合,打破原有的课程理论体系,加强了实践教学,在模块教学法的基础上,对项目教学法进行了尝试,通过实施,学生的应用能力、实操能力、主观能动性和创新能力均有了较明显的提升,教学效果有了质的提高。
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会计专业
项目教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 项目教学法在中职园林专业教学中的尝试
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 项目教学法 中职 园林专业 实践
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 2683字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宇辉 8 9 3.0 3.0
2 陈熹 10 5 1.0 2.0
3 戴伟林 10 65 3.0 8.0
4 刘晓艳 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中职
园林专业
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
论文1v1指导