浅析我国学前教育的课程结构现状与改进对策

• 作者: 刘星华
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 课程结构 学前教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

随着二十一世纪学前教育市场的热潮化,使得学前教育课程多元化成为一种必然的发展趋势.我国学前教育课程结构仍处于探索阶段,目前我国学前教育课程设置上存在种类繁多、课时比例失调等问题.因此,通过转变课程设置的理念与调整课时比例等措施来解决课程结构中存在的问题.