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摘要:
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,幼儿园教学提倡家园共育方式,注重家庭和幼儿园共同合作进行幼儿教育教学.在实际的教育过程中发现影响家园共育的几点问题,在此做几点简单的总结与分析.影响家园共育的因素有家庭的教养方式,家庭中教养者的文化差异、语言差异,家庭的配合度、关注度,教师与家长的沟通交流等.通过对问题的分析,提出几点家园共育的对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨家园共育在实践中的影响因素
来源期刊 新课程 学科
关键词 家园共育 教养方式 语言文化差异
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢筱妮 3 6 1.0 2.0
2 韦杏妹 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园共育
教养方式
语言文化差异
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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