临床护理路径式带教在手术室护理教学中的应用研究

• 作者: 喻茂华
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 路径式带教 手术室 护理教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 论著?管理实践
• 页码范围: 193-193,195
• 页数: 2页
• 字数: 2268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2016.15.118

摘要

目的：探讨临床护理路径式带教在手术室护理教学中的应用效果。方法：选取手术室护理实习生64例，分两组，各32例，对照组护生采用常规带教，观察组护生在对照组的基础上采用临床护理路径式带教，对比两种带教方法的效果。结果：观察组护生的理论考核成绩及实践考核成绩均较对照组显著提高(P＜0.05)；观察组护生的护理带教满意度96.9%，高于对照组的78.1%(P＜0.05)。结论：临床护理路径式带教应用于手术室护理教学具有良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻茂华	550001贵阳中医学院第一附属医院	2	10	1.0	2.0