浅议小学校中层领导教学管理理念

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 执行能力 督促教师 管理学生
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理1
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学校中层领导干部对学校的管理意义重大,通常是协调、联系上下关系,使得学校得以运转.相对于大学等单位而言,人员也相对较少,但是管理起来却并不那么容易.小学中层领导干部也需要一定的方法、计划与技巧来进行教学管理.提出小学中层领导对于学校教学管理理念的一些建议与意见,主要从三个角度入手,即自身执行能力、对于教师的督促与指导、对于学生的管理等,浅析小学中层领导的教学管理理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		6	0	0.0	0.0