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摘要:
文章从教师职业道德的特点、职业院校学生特点、职业院校教师现状等角度深入剖析了职业院校教师职业道德的现状,阐述了加强职业道德教育的必要性和重要性,提出了依法执教、科学执教、以德执教;强化管理、科学评价等方法措施,具有现实的针对性和可操作性。
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从教师职业道德出发谈教师幸福
教师
职业道德
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浅谈高职院校教师职业道德建设研究
高职院校
职业道德
建设
加强青年教师职业道德建设的思考
青年教师
职业道德
素质建设
教师职业道德失范的心理成因与应对策略
教师
职业道德
道德行为失范
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校教师职业道德现状及其对策
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师 建设 职业道德
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 研训道
研究方向 页码范围 121-121,122
页数 2页 分类号 G645.1
字数 2574字 语种 中文
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教师
建设
职业道德
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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