高校辅导员实践智慧成长的内涵和品性

• 作者: 孙科丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 辅导员 实践智慧 内涵 品性
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员实践智慧成长既是高校思想政治教育的客观需求，又是辅导员专业化发展的必经道路，更是辅导员职业素养提升的应有之义。了解高校辅导员实践智慧的内涵，有利于促进实践智慧的发展。同时，辅导员具有因人而异、自动生成、不可言喻和实践反思性等品性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙科丽	河南师范大学政治与公共管理学院	16	8	2.0	2.0