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摘要:
最容易出现职业倦怠问题的人群就属教师这个职业,但从目前形势看来,多数高校仍未注重高校教师职业倦怠问题,导致教师的身体和心理都受到了创伤,严重影响了教师对人才的培育和教学的质量.本文以高校教师职业倦怠的概念和表现为出发点,对教师职业倦怠应正确认识,并着重指出高校教师职业倦怠问题产生的因素和相应的对策.
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文献信息
篇名 高校教师的职业倦怠问题与对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高校教师 职业倦怠 教育管理
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 3051字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕英芳 天津职业大学科研处 15 53 4.0 6.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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