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班级工作的开展有利于学生成绩的提高
班级工作的开展有利于学生成绩的提高
作者:
修志玲
原文服务方:
新课程
班级工作
班风建设
学习兴趣
学习习惯
摘要:
班主任是一个班级的组织者和领导者,俗称“火车头”.班主任的工作对学生的学习、生活、行为习惯等各方面都有重要的影响,可以说班主任影响着班级各个学生的发展情况,无论是成绩还是品德,班主任都应从班风建设、学生学习兴趣、学生学习习惯、与家长沟通等方面加强管理.
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篇名
班级工作的开展有利于学生成绩的提高
来源期刊
新课程
学科
关键词
班级工作
班风建设
学习兴趣
学习习惯
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
教育管理1
研究方向
页码范围
185
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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修志玲
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班级工作
班风建设
学习兴趣
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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