初中语文教学适应课改的几点思考

• 作者: 郭欢
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 内涵转变 模式转变 思维转变
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 361
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,处理好传授知识与培养能力的关系,改变原有的单纯接受式的学习方式,把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭欢		1	0	0.0	0.0