加强班主任教学管理的要求

• 作者: 于维丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 观察了解 家访计划 沟通渠道 个性发展
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理1
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学教育阶段,班主任一方面身为教师,要教会学生做人、传授给学生科学文化知识,另一方面还要负责班级日常教学活动的管理.在教学管理中,班主任要注意学生的思想和身体共同发展进步,还要对学生在校的学习状况进行监督,对其人身安全负责.在日常生活中也要与家长积极进行沟通以了解学生的综合表现,保证教学管理顺利有效的完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于维丽	吉林省辉南县辉南镇中心小学	1	0	0.0	0.0