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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为班主任老师,一定要用尊重的爱、赏识的爱、互动的爱感染学生.即使有批评,也会将那“恨铁不成钢”的良苦用心浸入学生的心灵.
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文献信息
篇名 浅谈新课程下班主任工作的新思路——用爱感化学生,让批评走进学生心田
来源期刊 新课程 学科
关键词 批评 教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育管理1
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张晓蓉 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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