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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生班主任在学生的成长过程中发挥着重要的作用,一方面要为学生传授科学文化知识,另一方面还要负责孩子在校期间的诸多事务,教育学生成才.那么班主任老师教书育人以及传授知识的方式方法应该在怎样的世界观指导下进行,这就是需要探讨的内容.分别从培养学生高尚道德品质与思想情操、培育兴趣与提高能力以及学习科学文化知识的角度阐述班主任应该秉承的教育理念,最终得出结论.
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教育管理
策略
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小学数学
教学
班主任教育
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生班主任教育理念探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 道德情操 兴趣 能力 科学文化知识
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育管理1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李洪敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德情操
兴趣
能力
科学文化知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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