行动导向教学在小语种教学中的应用

• 作者: 白丽华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 行动导向教学 小语种 教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

当前许多的高校开设小语种专业，其宗旨是培养具有较强语言应用型的人才。在实际的教学中，教师对于小语种教学可以采用行动导向教学的方法，通过设立项目，让学生能够在项目中承担不同的角色，在完成项目中获得小语种应用的知识，这能够最大限度的将学生的学习潜力挖掘出来，从而促进学生在小语种的学习中取得良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白丽华	云南农业大学热带作物学院	7	2	1.0	1.0