初高中信息技术教学衔接中的问题分析和对策研究

• 作者: 曹爱芳
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 社会信息技术 重叠现象 自主能力 信息加工 问题分析 监控作用 课堂教学手段 独立思考能力 衔接点
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱芳		2	2	1.0	1.0