在学校内各种活动中智障学生适应能力的训练

• 作者: 李营步
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学校 智障学生 训练目标 教学理念
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 问题研究1
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会上存在很多特殊群体,包括肢体残疾、盲聋哑、智障等人群,通常人们接触肢体残疾、聋哑人群要多于智障人群,所以对智障人群的了解比较少,智障人群就是由于先天的因素导致他们的智力比常人低,缺乏生活能力,不能很好地融入并适应社会.所谓的特殊学校也就是为了培养智障学生的社会适应能力,以教会他们生存能力为目标,使他们能在社会上独立生活的学校.在人口没有达到一定数量的地区,一般在普通学校附设特殊教育班级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李营步		3	0	0.0	0.0