小学语文朗读教学中的一些问题及其策略研究

• 作者: 范凤权
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 多媒体教学 制订计划
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 问题研究1
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读是小学学习阶段的一项重要内容,朗读不但能够帮助学生加深对课文的理解,还能够促进孩子的语言能力发展.然而在具体的教学实践中,朗读教学还存在许多问题,对这些问题进行分析,并对提升小学语文朗读能力的相关措施进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范凤权		1	0	0.0	0.0