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摘要:
职业教育集团是是近年来我国加快职业教育办学机制改革、促进优质资源开放共享的重要模式。职教集团交流模式的研究将对职教集团的对外形象、影响力具有重要意义,职教集团交流模式具体可以分为会议交流、论坛交流、国际交流合作和宣传交流这几种模式。
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现代学徒制
职教集团
职业教育
产教融合
高职教育集团持续合作的理论分析
高职教育集团
合作办学
利益合作
制度合作
校企融合型交通职教集团化办学模式的研究与实践
交通职业教育集团化
办学模式
运行机制
中职教学模式改革探析
教学模式
改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职教集团交流模式探析
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 职业教育 职教集团 交流模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 392-
页数 1页 分类号 G719.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽萍 12 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
职教集团
交流模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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