浅谈初中语文阅读教学的挈领切入

• 作者: 谢鸿
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 阅读教学 挈领 切入
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

切中肯綮的语文阅读教学切入,能够将学习者迅速带入学习、探究的情境,利于激发学习兴趣,利于师生共同学习、研究、探讨教材,利于提高课堂教学效益,能够将所学化难为简、化整为零,降低学习难度.如何进行挈领的语文阅读教学切入呢?一、抓住关键词句切入;二、从学生感兴趣处切入;三、从课文的细节处切入

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢鸿		2	0	0.0	0.0