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摘要:
人类社会已经进入信息化时代,现代信息技术给教学带来了前所未有的机遇和挑战,它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁,具有举足轻重的作用.应用教学媒体辅助语文教学成了一种高效率的现代化教学手段,由网络提供的多媒体集"声、色、画、乐"于一体,色彩丰富的画面,恰好为学生学习语文创设图文并茂、形神兼备的课文情境,大大激发了学生的学习兴趣和动机,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效.
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篇名 联姻网络,让语文课堂精彩飞扬
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 教学媒体 情境创设 学习兴趣 主体意识 探索精神
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2316字 语种 中文
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教学媒体
情境创设
学习兴趣
主体意识
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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