对高中化学课堂有效提问的体会

• 作者: 王海萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 提问 有效 高中化学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种非常常见的且行之有效的教学手段,是大量存在于许多教师的课堂教学中的一种教学方式.课堂提问是教师和学生互动的载体,在提问中可以充分发挥学生的自主性、教师的主导性.因此,课堂提问在教学过程中具有举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海萍		7	0	0.0	0.0