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摘要:
由于长期受到传统教育影响,高职院校普遍“师本”倾向严重,学生的学习、求知欲望不足。长远而言,这些对学生、学校的可持续发展很不利。文章试图从“生本教育”理念入手,结合高职学生和语文课程实际,提出了一些课程改革的策略和实践案例,以期与同行共享。
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初中语文
'生本'理念
学生主体
小学语文作文教学中的生本教育探讨
语文素质
生本教育
语文情感
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “生本教育”在高职语文教学中的实践研究
来源期刊 教师 学科 文学
关键词 生本教育 高职语文 教学实践
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 育人方
研究方向 页码范围 33-33,34
页数 2页 分类号 H193
字数 2536字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
高职语文
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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