作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文是小学教学中学生学习各科的基础,如何提高小学语文学习的效率,提升学生的文化素养这个问题一直困扰着教师.新课改实施后,各种学习方式相继涌现,而合作学习作为一项新兴的教学方式,因为其高效性和优越性受到广大老师的青睐,如何能将这种教学方式应用到教学中,这是一个值得探究的问题.
推荐文章
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
探讨合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文
新课改
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文
应用意义
开展途径
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在小学语文教学中应用合作学习
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 小学语文 应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾维淑 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (32)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学语文
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导