小学中高年级提高写字水平的策略

• 作者: 黄自铭
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 写字 水平 氛围 习惯
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为中华民族文化的一项重要传承手段,汉字是作为民族瑰宝而存在的.汉字具有丰富的内涵,能够传递民族历史和民族精神.因此,对汉字的传承是十分重要的.在小学阶段,对小学生的汉字写字水平进行有效提高,能够帮助学生养成良好的写字习惯,进而提高学生对汉字的掌握程度,有利于汉字规范化进程的进展.针对如何提高小学高年级学生的写字水平提出了相应的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄自铭	陕西省西乡县两河口镇中心学校	1	1	1.0	1.0